J'ai joué avec hier, pendant quelques minutes. C'est cute quand même. L'approche est polie, mais je sais pas à quel point dessiner des formes programmatiquement va tenir la motivation des étudiants, et je vois pas aussi c'est quoi la suite logique de processing.js. Je pense qu'une approche comme celle sur laquelle Maxime travaille avec ToyCPU permet d'avoir un curriculum d'apprentissage qui a une plus grande portée.
J'espère qu'il vont pas s'en tenir uniquement au côté "pratico-pratique" et qu'il va éventuellement y avoir des vidéos sur des concepts plus avancés (ex.: machines à états finis, machines de Turing, apprentissage machine, P vs. NP, etc.)